1:2018/11/15(木)10:24:32.60ID:rQYZ6rXUH.net
小中でプログラミング必修に…政府の新成長戦略

政府が5月にまとめる新たな成長戦略の概要が分かった。

日本社会のIT高度化を支える人材育成が柱で、次期学習指導要領が始まる2020年度から
コンピューターのプログラミング教育を小中学校で必修にするほか、外国人の専門家が日本に永住しやすくする。

プログラミング教育としては、小学生には興味を持ってもらうための体験学習を、中学生にはホームページの
作成などを想定している。

元スレ:2ch.sc
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7:2018/11/15(木)10:26:02.28ID:wxXdPnO5a.net
くだらね
なんの意味もないし面白くもない
8:2018/11/15(木)10:27:00.06ID:UmtMkb30.net
100%無駄な時間過ごすだけじゃん
9:2018/11/15(木)10:27:10.34ID:zsYX3QUQ0.net
エクセルの旅費清算のワークシート作りとかにしなさい
12:2018/11/15(木)10:27:27.05ID:835ttZ0z0.net
htmlで正しいマークアップを学んで
cssもガッツリ覚えてJSも必須だからやり込んで
vue.jsで吐き出させるんだろ?
もう俺の仕事なくなるやん
13:2018/11/15(木)10:27:32.03ID:LhypaIxT0.net
WordPressで簡単に作れる時代に…
14:2018/11/15(木)10:28:10.48ID:tMEQOkDwa.net
どう考えても数学の方が重要なんだが
15:2018/11/15(木)10:28:15.91ID:4kEZKjMvM.net
教える側が出来ないんだから
高度な事求めても無理でしょう
18:2018/11/15(木)10:28:40.42ID:fZLVVdy5M.net
Unity覚えさせた方がよっぽど独習するだろ
20:2018/11/15(木)10:28:55.78ID:zzMRLsg90.net
HTMLでホームページ作成なんて21才の俺でも中学校でやったぞ
24:2018/11/15(木)10:29:39.99ID:vcECaFGbM.net
ただのマークアップをプログラムというのはそろそろやめようって言いたいけど
今だとhtml5でバリバリロジック組めちゃうんだよな
25:2018/11/15(木)10:29:41.01ID:pA43juzH.net
型のある言語を早めに覚えておくべきだけど小学校の教員には無理だろな
27:2018/11/15(木)10:29:45.65ID:CcPfjZejp.net
タグ暗記させて何かを成し遂げたような気持ちにさせる授業
28:2018/11/15(木)10:30:17.24ID:4DEmWdTid.net
Webデザイナーは5年後
フロントエンドなんて10年後には消えてる職業なのにこんなの学ばせる意味ないだろ
バックエンドの勉強しとけ
29:2018/11/15(木)10:30:40.70ID:Jc2uixJM.net
CMS使えば良いだろそんなもんなら
30:2018/11/15(木)10:30:54.21ID:SzcyVTd6M.net
htmlなんてプログラミングに入らんぞ
33:2018/11/15(木)10:31:36.87ID:To2PHMgC0.net
小学生ならその程度でいいと思うよ
34:2018/11/15(木)10:31:41.14ID:MsmY9pGT0.net
htmlは悪くないんじゃないか?
37:2018/11/15(木)10:32:07.01ID:IzlUzRhEp.net
古文とかやらせるよりは有意義かもしれんな
38:2018/11/15(木)10:32:33.71ID:NDvPbuptM.net
ラダーとかどうよ?
小学生にも分かりやすいと思う
40:2018/11/15(木)10:32:43.76ID:LeZYavsM.net
小学生はスクラッチやるダロウ
41:2018/11/15(木)10:32:55.56ID:JUTT1ed0.net
てかこれも予算欲しさなんだろ?
「教材費」として多額の予算を計上できるからな
しかも日進月歩だから、毎年「更新」の為にカネを使い続けることができる
43:2018/11/15(木)10:33:32.40ID:fvEl2Svt0.net
そんな事よりpc所持率を増やした方がいい
49:2018/11/15(木)10:35:02.41ID:kzCrNqXo0.net
PYTHONだろ
教師が添削しやすい
55:2018/11/15(木)10:35:38.14ID:jr8aIw4Q0.net
教師が覚えられるレベルがこれなんだろ
56:2018/11/15(木)10:35:38.61ID:bLYO3ctPa.net
方眼エクセルは悪であると叩き込んでほしい
58:2018/11/15(木)10:35:45.34ID:g6CjCVHD0.net
まあ、scratchやらせるだろ
60:2018/11/15(木)10:36:10.58ID:7YaR3XQD0.net
普通にC言語で良いのにね
61:2018/11/15(木)10:36:13.87ID:LgYmEKx0.net
html大事
なめるな
65:2018/11/15(木)10:37:06.55ID:PByTJZF3M.net
OS開発とドライバ監修と販売システム開発やらせれば?
67:2018/11/15(木)10:37:48.10ID:g6CjCVHD0.net
SASでカイ二乗検定やらせよう
68:2018/11/15(木)10:38:01.88ID:L4px7QnEa.net
まあ教えられる人足りないよね
69:2018/11/15(木)10:38:11.53ID:0VCRRpzb0.net
ツールの使い方だけ憶えてしばらくすると忘れちゃうんだろw
70:2018/11/15(木)10:38:14.75ID:iTjqW2qp0.net
講師がパソナから派遣されてくるんだぞ
71:2018/11/15(木)10:38:20.56ID:2fU25MQq0.net
論理ファイル物理ファイルの違いを教えてくれよ
73:2018/11/15(木)10:38:47.92ID:xYPu8aJjd.net
Cとかマイコンがなけりゃ何にも身に付かないだろ
74:2018/11/15(木)10:38:52.95ID:FKQ19nH3d.net
ホームページビルダー使えば誰でも作れるよ!
76:2018/11/15(木)10:39:14.19ID:oqEPhkrU0.net
Pythonにしろよ
JupyterNotebookなら小学生にもわかりやすいだろ
算数のグラフ書いたり理科の実験結果を可視化したり楽しそう
79:2018/11/15(木)10:39:38.85ID:NDvPbuptM.net
アルディーノはええんじゃないか
触りとしては
81:2018/11/15(木)10:39:50.44ID:CcPfjZejp.net
そもそも決定権がある人が何を教えていいのかわかってないんじゃないの
85:2018/11/15(木)10:40:22.00ID:AjtHh84K0.net
アルゴリズム入門とフローチャート書く定規で授業したらいいじゃん
ロクに使いもしない教育機材で利権化しようとしてるだけだろ
89:2018/11/15(木)10:41:31.79ID:MqVeBJMYd.net
オフィス系はやるんだろうからそのままVBAでもやらせとけよ
96:2018/11/15(木)10:43:50.46ID:3tppKV7Ua.net
伝統的なメモ帳htmlとjs、php
なんの役にも立たなさそう
98:2018/11/15(木)10:44:08.72ID:0c7QcFnhr.net
C言語は非常にプリミティブな手続き言語かつ構造化言語だからやってほしいところではある
99:2018/11/15(木)10:44:21.66ID:oPQTmmu10.net
表計算の方が将来使う可能性高いやろ
104:2018/11/15(木)10:45:31.31ID:5A7CnGd10.net
俺の時代ですらやった気がするわ
わざわざ必修にして同じことすんの
106:2018/11/15(木)10:46:41.21ID:iHI5ixxy0.net
よくて阿部寛のホームページ作成で終わるだろうな
109:2018/11/15(木)10:47:55.89ID:0h5tNizJd.net
絶対ついていけない子たち多発するわ(´;ω;`)
ろくに教えた経験がないやつと概念すら定着できてない子どもたち
110:2018/11/15(木)10:47:57.39ID:7nzDcu2u0.net
今時ホームページって…
111:2018/11/15(木)10:48:28.01ID:d3q13Ro50.net
ホームページ作成させるならタートルグラフィックスやらせたほうがずっといい
113:2018/11/15(木)10:49:00.00ID:b3n31Lx40.net
天動説教える一方でプログラミングってディストピア感あるよな